CBDC – TFI
Character Building
Kewarganegaraan
MELAKUKAN
KEGIATAN – KEGIATAN VOLUNTEERING DI RPTRA
Judul Project
Membantu Mewujudkan
Lingkungan RPTRA yang bersih dan Nyaman Sebagai Sarana Untuk Masyarakat
Identitas
Kelompok
Nim
|
Nama
|
Jabatan (ketua,
sekertaris, anggota)
|
2001609436
|
Fatimah
Ali
|
Ketua
|
2001597524
|
Irfan
HendiantoWijaya
|
Wakil
|
2001594711
|
Aleksander
Simon
|
Anggota
|
2001619494
|
DedenRidhoSaputra
|
Anggota
|
2001619355
|
Ghifari
Akbar Rabbani
|
Anggota
|
2001615911
|
Ahmad
Al Fayyaadh
|
Sekretaris
|
2001619166
|
M.Naufal
Tsaqifa
|
Anggota
|
Kelas
|
LB43
|
BINUS UNIVERSITY
2017
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR
Project Luar Kelas Character Building Kewarganegaraan
1.
|
Judul Project
|
:
|
Volunteer RPTRA
|
2
|
Lokasi
Project
|
:
|
RPTRA Meruya Selatan
|
3
|
Kelompok
target kegiatan
|
:
|
Anak-anak RPTRA dan Masyarakat Sekitar
|
4.
|
Nama
Anggota Kelompok
|
:
|
|
1.
Fatimah Ali
|
:
|
Ketua
|
|
2.
Irfan Hendianto
|
:
|
Wakil
|
|
3.
Aleksander Simon
|
:
|
Anggota
|
|
4.
Deden Ridho Saputra
|
:
|
Anggota
|
|
5.
Ghifari Akbar Rabbani
|
:
|
Anggota
|
|
6.
Ahmad Al Fayyaadh
7.
M.Naufal Tsaqifa
|
:
:
|
Sekretaris
Anggota
|
|
5
|
Mata
Kuliah
|
:
|
Character
Building Kewarganegaraan
|
6
|
Kelas
|
:
|
LB43
|
7.
|
Dosen
|
:
|
Rina Patriana Chairiyani
|
Jakarta, 31 Mei 2017
Mengetahui
(Rina Patriana Chairiyani)
Dosen CB Kewarganegaraan
|
Ketua Kelompok
(Fatimah Ali)
|
Daftar Isi
BAB 1: Pendahuluan
Latar Belakang……………………………………………………….1.1
Rumusan
Masalahan…………………………………………………1.2
Tujuan ………………………………………………………………1.3
Lokasi………………………………………………………………..1.4
BAB 2: Metode
Kegiatan
Kegiatan………………………………………. ………………….
2.1
BAB 3: Konsep
Konsep …………..
………………………………………………..3.1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Keberadaan suatu lahan permukiman yang kini kian pesat
ditandai dengan makin bertambahnya jumlah penduduk dan padatnya pembangunan
permukiman mengakibatkan ketersediaan lahan yang ada saat ini semakin
berkurang. Lahan yang digunakan untuk pembangunan permukiman terkadang tidak memperhitungkan
ketersediaan ruang publik atau Ruang Terbuka Hijau (RTH) yang tanpa disadari
memiliki banyak fungsi dan manfaat baik dari segi fisik lingkungan maupun
sosial masyarakat.
Dewasa ini banyak kabar berita yang berasal dari
kota-kota besar seperti Ibukota Jakarta yang membahas mengenai manfaat lebih
dari suatu Ruang Terbuka Hijau (RTH). Manfaat lebih tersebut adalah Ruang
Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA). Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) 2
merupakan sebuah taman atau Ruang Terbuka Hijau (RTH) yang didesain dengan
konsep modern yang ramah anak dengan dilengkapi berbagai sarana prasarana
pendukung seperti gazebo/pendopo untuk tempat belajar anak, sarana olahraga,
fasilitas bermain, perpustakaan atau Taman Bacaan Masyarakat (TBM), toliet,
lapangan bermain/olahraga, dan lain-lain (Rustam, 2015). Tujuan dibangunnya
Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) adalah sebagai fasilitas masyarakat
yang dapat digunakan dan dimanfaatkan sebagai pusat interaksi publik sekaligus
sebagai media pembelajaran dan pengembangan minat dan bakat yang aman serta
baik untuk anak-anak.
1.2 Rumusan Masalah
Keberadaan Ruang Publik Terpadu Ramah
Anak (RPTRA) masih belum diketahui secara luas oleh masyarakat. Berdasarkan
latar belakang penelitian yang telah diuraikan di atas, maka penelitian ini
diharapkan mampu menjawab pertanyaan sebagai berikut.
- Melakukan kegiatan yang bermanfaat.
- Apakah RPTRA ini dapat dimanfaatkan dengan baik
- Kurang sosialisasi mengenai RPTRA sehingga masyarakat belum mengetahuinya.
1.3 Tujuan
Tujuan kami tentunya untuk menjadi Volunteer RPTRA yang mana
sekarang RPTRA sangat membutuhkan tenaga untuk membatu kegiatan-kegiatan di
RPTRA tersebut dan melakukan kegiatan yang bermanfaat.
1.4
Lokasi
Jl Putri Tunggal 2 No. 38, RT 5/RW
5, Meruya Selatan, Kembangan, Kota Jakarta Barat, DKI Jakarta 11610.
BAB II
METODE KEGIATAN
2.1 Kegiatan
-
Melakukan
penanaman tanaman di daerah sekitar RPTRA dengan sarana dan prasarana yang
disediakan oleh pihak pengelola.
-
Melakukan
kegiatan daur ulang sampah, menjadi kerajinan tangan.
-
Melakukan
pengarahan mengenai kebersihan disekitar lingkungan dan pemanfaatan
barang-barang bekas yang masih bisa digunakan.
-
Sosialisasi
tentang pentingnya pohon bagi lingkungan.
-
Sosialisasi
bahaya dari limbah plastik.
BAB III
KONSEP
3.1 KONSEP
Pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah ruang
melalui mana warga Negara dapat terlibat secara aktif dalam diskusi, warcana
mengenai hak-hak baru, dan makna dari status kewarganegaraan dan demokrasi.
Dengan demikian pendidikan kewarganegaraan memiliki kontirbusi untuk
meningkatkan kesadaran warga Negara tentang bagaimana menjalani hidup sebagai
warga Negara.
Konsep RPTRA yang dibangun ialah ruang terbuka yang
tidak hanya jadi tempat bermain untuk anak-anak, tapi juga wadah bagi para
penghuni rumah di sekitar RPTRA, untuk bersosialisasi dengan sesama warga.
BAB IV
Pelaksanaan Kegiatan dan
Hasil
4.1 Kelas : LB43
4.2 Dosen : Rina Patriana Chairiyani
4.3 Lokasi : RPTRA Meruya Selatan
4.2 Dosen : Rina Patriana Chairiyani
4.3 Lokasi : RPTRA Meruya Selatan
Jl Putri Tunggal 2 No. 38, RT 5/RW 5, Meruya Selatan, Kembangan, Kota Jakarta Barat, DKI Jakarta
11610.
4.4 Pihak Yang Terlibat : Ibu Mulyanih
Ibu Sri Trisna
Ibu Sri Trisna
Anak-anak RPTRA Meruya Selatan
4.5 Rincian Kegiatan :
No
|
Hari/Tanggal
|
Waktu
|
Anggota
yang Hadir
|
Jenis
Kegiatan
|
Peserta
|
1.
|
Rabu, 15 Maret 2017
|
14.00-15.30
|
- Irfan Hendianto W
- Ahmad Al Fayyadh
|
Survey dan perijinan lokasi
|
-
|
2.
|
Rabu, 22 Maret 2017
|
15.00-17.00
|
- Irfan Hendianto W
- Fatimah Ali
- Deden R.S
- Ahmad Al Fayyadh
- Naufal
|
- Perkenalan diri
- Pengarahan akan pentingnya membuang
sampah pada tempatnya.
- Membuat kerajinan dari stik es krim
bekas.
|
Anak-anak sekitar RPTRA
|
3.
|
Jumat, 24 Maret 2017
|
15.00-17.00
|
- Irfan Hendianto W
- Aleksander S
- Fatimah Ali
- Deden R.S
- Ahmad A.F
|
- Pengarahan tentang bahaya limbah
plastik bagi lingkungan.
- Daur ulang botol plastik, menjadi
kerajinan tangan.
|
Anak-anak sekitar RPTRA
|
4.
|
Rabu, 29 Maret 2017
|
15.00-17.00
|
- Irfan Hendianto W
- Aleksander S
- Deden R.S
|
- Sosialisasi tentang pentingnya menjaga
lingkungan.
- Bersih-bersih lingkungan sekitar RPTRA |
Anak-anak sekitar RPTRA dan pengurus
RPTRA
|
5.
|
Jumat, 31 Maret 2017
|
15.00-17.00
|
- Irfan Hendianto
- Aleksander S
- Deden R.S
- Ahmad Al Fayyadh
- Naufal
|
- Penanaman pohon di daerah sekitar RPTRA
(sumbangan berupa 3 bibit pohon)
|
Pengurus RPTRA.
|
4.6 Hasil Kegiatan
Kegiatan yang telah dilakukan sudah sesuai dengan harapan pihak
pengelola RPTRA. Anak – anak dapat menggunakan waktu luang mereka untuk hal
positif. Selain itu dengan melakukan kegiatan bersih-bersih dan sumbangan
penanaman pohon membuat lingkungan RPTRA Meruya Selatan lebih bersih dan asri.
Pihak pengelola sendiri sangat senang dengan rangkaian kegiatan yang telah kami
lakukan, karena telah sesuai dengan permintaan mereka.
BAB
V
Penutup
Penutup
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan yang kami
dapatkan dari kegiatan ini adalah kami menjadi lebih mengerti prosedur dalam
melakukan suatu kegiatan dengan baik. Kami belajar untuk peduli terhadap apa
yang ada di lingkungan sekitar kita yang bahkan belum kita ketahui sebelumnya
seperti kurangnya tenaga sukarelawan/volunteer disebuah RPTRA. Kami menjadi
paham setelah menjadi volunteer/sukarelawan disebuah RPTRA, bahwa untuk menjadi
warga negara yang baik bisa dilakukan dengan cara menunjukkan sikap kepedulian
terhadap sesama warga negara dan menjaga lingkungan demi keberlangsungan
kehidupan berbangsa dan bermasyarakat.
Saran untuk kegiatan - kegiatan
berikutnya diutamakan inisiatif dan komunikasi yang kuat antar anggota
kelompok. Selain itu diskusikan kembali secara matang – matang dengan pihak –
pihak terkait agar tidak terjadi salah paham atau miskomunikasi saat kegiatan
berlangsung.
5.2 Refleksi Anggota Kelompok
- Fatimah Ali (2001609436)
Pelajaran yang bisa saya ambil dari sekian
pengalaman yang saya dapat dari kegiatan ini adalah saya lebih bisa menghargai
waktu yang saya punya, saya bisa juga menghargai sesama kita dan membantu
mereka, juga terhadap lingkungan yang saya tinggalin sebagaimana lingkungan
yang perlu kita jaga sebaikmungkin. Sebagai mahasiswi dan anak bangsa, saya
bangga bisa mengikuti kegiatan ini.
2. Irfan Hendianto Wijaya (2001597524)
2. Irfan Hendianto Wijaya (2001597524)
Banyak hal yang saya
dapatkan dari kegiatan ini dari pentingnya menjaga lingkungan sekitar
kita dan menjaga komunikasi dengan sesama masyarakat
Sehingga membuat saya termotivasi untuk menjadi
pribadi yang lebih berguna bagi lingkungan.
3. Aleksander Simon (2001594711)
Menurut saya, pengalaman yang saya dapatkan dari
kegiatan ini adalah saya belajar untuk lebih peduli ke lingkungan ataupun ke
sesama saudara satu tanah air kita. Banyak hal positif yang saya dapatkan,
salah satunya adalah sikap yang telah diberikan adik-adik ke kami sangatlah tulus.
Meskipun mereka tahu kami ini adalah orang asing yang tidak dikenal, tapi
mereka ramah layaknya keluarga.
4. Deden Ridho Saputra (2001619494)
Kesan saya adalah saya bangga dengan apa yang saya lakukan dalam kegiatan ini. Karena menurut saya ini merupakan sebuah langkah kecil yang dapat saya lakukan sebagai mahasiswa dalam menjadi warga negara yang baik.
REFERENSI
Lampiran
1.
Survey dan Perijinan
Waktu : Rabu, 15 Maret 2017.
Pukul : 14.00-15.30.
Tim yang hadir : - Irfan Hendianto Wijaya
Pukul : 14.00-15.30.
Tim yang hadir : - Irfan Hendianto Wijaya
- Ahmad al Fayyadh
Tim
yang tidak hadir : - Aleksander Simon
- Fatimah Ali
- Deden Ridho Saputra
- Naufal Tsaqifa
- Ghifari Akbar
Lokasi :
RPTRA Meruya Selatan. Jl Putri Tunggal 2 No. 38, RT
5/RW 5, Meruya Selatan, Kembangan, Kota Jakarta Barat, DKI Jakarta 11610.
2.
Pertemuan 1
Waktu : Rabu, 22 Maret 2017
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Irfan Hendianto Wijaya(dokumentasi)
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Irfan Hendianto Wijaya(dokumentasi)
- Naufal Tsaqifa
- Deden Ridho
Saputra
- Ahmad al
Fayyadh
Tim
yang tidak hadir :
-
Aleksander Simon
-
Ghifari Akbar
Lokasi : RPTRA Meruya Selatan
Absen di pertemuan 1 |
3.
Pertemuan 2
Waktu : Jumat, 24 Maret 2017
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Aleksander Simon
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Aleksander Simon
-
Irfan Hendianto Wijaya
-
Deden Ridho Saputra
-
Ahmad al Fayyadh
-
Fatimah Ali
Tim
yang tidak hadir :
-
Naufal Tsaqifa
-
Ghifari Akbar
Lokasi : RPTRA Meruya Selatan
Absen di pertemuan 2 |
4.
Pertemuan 3
Waktu : Rabu, 29 Maret 2017
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
-
Deden Ridho Saputra
-
Irfan Hendianto Wijaya
-
Aleksander Simon
Tim
yang tidak hadir :
-
Fatimah Ali
-
Naufal Tsaqifa
-
Ghifari Akbar
-
Ahmad al Fayyadh
Lokasi : RPTRA Meruya Selatan
| |||||||
5.
Pertemuan 4
Waktu : Jumat, 31 Maret 2017
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Irfan Hendianto Wijaya
Pukul : 15.00-17.00
Tim yang hadir :
- Irfan Hendianto Wijaya
-
Aleksander Simon
-
Deden Ridho Saputra
-
Ahmad al Fayyadh
-
Naufal Tsaqifa
Tim
yang tidak hadir :
-
Fatimah Ali
-
Ghifari Akbar
Lokasi : RPTRA Meruya Selatan